Poesias de Manuel Bandeira

Eu faço versos como quem chora
De desalento... de desencanto...
Fecha o meu livro, se por agora 
Não tens motivo nenhum de pranto.
Meu verso é sangue. Volúpia ardente...
Tristeza esparsa... remorso vão...
Dói-me nas veias. Amargo e quente,
Cai, gota a gota, do coração.
E nestes versos de angústia rouca,
Assim dos lábios a vida corre,
Deixando um acre sabor na boca.
Eu faço versos como quem morre.

ciencias

                                  sistema esquelético 

A sustentação do corpo está a cargo do sistema esquelético (esqueleto), que também fornece, em certos casos, proteção aos órgãos internos e ponto de apoio para a fixação dos músculos. O endoesqueleto é um tipo básico de esqueleto e consiste em inúmeras peças cartilaginosas e ósseas articuladas. Essas peças formam um sistema de alavancas que se movem sob a ação dos músculo.

Função do esqueleto

O esqueleto ósseo, além de sustentação corporal, apresenta duas importantes funções:

Reservas de sais minerais, principalmente de cálcio e fósforo, que são fundamentais para o funcionamento das células e devem estar presentes no sangue. Quando o nível de cálcio diminui no sangue, sais de cálcio são mobilizados dos ossos para suprir a deficiência.

Determinados ossos ainda possuem medula amarela (ou tutano), como mostra a figura ao lado. Essa medula é constituída principalmente por células adiposas, que acumulam gorduras como material de reserva.

No interior de alguns ossos (como o crânio, coluna, bacia, esterno, costelas e as cabeças dos ossos do braço e coxa), há cavidades preenchidas por um tecido macio, a medula óssea vermelha, onde são produzidas as células do sangue: hemácias, leucócitos e plaquetas.

Crescimento Ósseo

Há um esqueleto cartilaginoso durante a vida embrionária, o qual será quase totalmente substituído por um esqueleto ósseo. É o que se denomina ossificação endocondral (do grego endos, dentro, e chondros, cartilagem).

Os ossos começam a se formar a partir do segundo mês da vida intra-uterina. Ao nascer, a criança já apresenta um esqueleto bastante ossificado, mas as extremidades de diversos ossos ainda mantêm regiões cartilaginosas que permitem o crescimento. Entre os 18 e 20 anos, essas regiões cartilaginosas se ossificam e o crescimento cessa. Nos adultos, há cartilagens em locais onde a flexibilidade é importante (na ponta do nariz, orelha, laringe, parede da traquéia e extremidades dos ossos que se articulam).

bebe

  

criança

adolescente 







adulto


Juntas e Articulações

Juntas é o local onde dois ossos se tocam. Algumas são fixas (ex.: crânio), onde os ossos estão firmemente unidos entre si. Em outras juntas (ex.: articulações), os ossos são móveis, permitindo ao esqueleto realizar movimentos.

Há vários tipos de articulações:

Tipo "bola-e-soquete" - Nos ombros, possibilitando movimentos giratórios dos braços.

Tipo "dobradiça" - Nos joelhos e cotovelos, permitindo dobrar.

(tipos de articulações)

Articulação

Os ossos de uma articulação têm de deslizar um sobre o outro suavemente e sem atrito, ou se gastariam. Os ossos de uma articulação são mantidos em seus devidos lugares por meio de cordões resistentes, constituídos por tecido conjuntivo fibroso: os ligamentos, que estão firmemente aderidos às membranas que revestem os ossos.

Divisão do esqueleto

O esqueleto humano pode ser dividido em três partes principais:

Cabeça

O crânio é uma estrutura óssea que protege o cérebro e forma a face. Ele é formado por 22 ossos separados, o que permite seu crescimento e a manutenção da sua forma. Esses ossos se encontram ao longo de linhas chamadas suturas, que podem ser vistas no crânio de um bebê ou de uma pessoa jovem, mas que desaparecem gradualmente por volta dos 30 anos.

A maioria dos ossos cranianos formam pares, um do lado direito e o outro do lado esquerdo. Para tornar o crânio mais forte, alguns desses pares, como os dos ossos frontais, occipitais e esfenóides, fundem-se num osso único. Os pares de ossos cranianos mais importantes são os parietais, temporais, maxilares, zigomáticos, nasais e palatinos. Os ossos cranianos são finos mas, devido a seu formato curvo, são muito fortes em relação a seu peso - como ocorre com a casca de um ovo ou o capacete de um motociclista.

cranio

Tronco

Formado pela coluna vertebral, pelas costelas e pelo osso esterno. O tronco e a cabeça formam o esqueleto axial.

COLUNA VERTEBRAL

Coluna Vertebral

Ou espinha dorsal, é constituída por 33 ossos (as vértebras). A sobreposição dos orifícios presentes nas vértebras forma um tubo interno ao longo da coluna vertebral, onde se localiza a medula nervosa.

COSTELA E OSSO ESTERNO

A costela e o osso esterno protege o coração, os pulmões e os principais vasos sanguíneos. A musculatura da caixa torácica é responsável, juntamente ao diafragma, pelos movimentos respiratórios.
A caixa torácica é formada pelas costelas, que são ossos achatados e curvos que se unem dorsalmente à coluna vertebral e ventralmente ao esterno.

A maioria das pessoas possui 12 pares de costelas. Algumas tem uma extra (mais comum em homens do que mulheres). Os dois últimos pares de costelas são ligados à coluna vertebral, não se ligam ao esterno (as costelas flutuantes).

Membros Superiores e Inferiores




   Membros Superiores e Inferiores


Os ossos dos membros superiores e inferiores ligam-se ao esqueleto axial por meio das cinturas articulares.

MEMBROS SUPERIORES

Composto por braço, antebraço, pulso e mão.

O braço só tem um osso: o úmero, que é um osso do membro superior.

O antebraço é composto por dois ossos: o rádio que é um osso longo e que forma com o cúbito (ulna) o esqueleto do antebraço. O cúbito também é um osso longo que se localiza na parte interna do antebraço.

A mão é composta pelos seguintes ossos: ossos do carpo, ossos do metacarpo e os ossos do dedo. Os ossos do carpo (constituída por oito ossos dispostos em duas fileiras), são uma porção do esqueleto que se localiza entre o antebraço e a mão. O metacarpo é a porção de ossos que se localiza entre o carpo e os dedos.

MEMBROS INFERIORES

São maiores e mais compactos, adaptados para sustentar o peso do corpo e para caminhar e correr. Composto por coxa, perna, tornozelo e pé.

A coxa só tem um osso - o fêmur - que se articula com a bacia pela cavidade catilóide. O fêmur tem volumosa cabeça arredondada, presa a diáfise por uma porção estreitada - o colo anatômico. A extremidade inferior do fêmur apresenta para diante uma porção articular - a tróclea - que trás dois côndilos separados pela chanfradura inter-condiliana. O fêmur é o maior de todos os ossos do esqueleto.

A perna e composta por dois ossos: a tíbia e a fíbula (perônio). A tíbia é o osso mais interno e a fíbula é o osso situado ao lado da tíbia.

Os dedos são prolongamentos articulados que terminam nos pés. O pé é composto pelos ossos tarso, metatarso e os ossos dos dedos. O metatarso é a parte do pé situada entre o tarso e os dedos. O tarso é a porção de ossos posterior do esqueleto do pé.

CINTURA PÉLVICA

Ou bacia, conecta os membros inferiores ao tronco. Podem distinguir o homem da mulher. Nas mulheres é mais larga, o que representa adaptação ao parto.

ciencias

  o  cérebro:

É o órgão onde se radicam a sensibilidade consciente, a mobilidade voluntária e a inteligência; por este motivo é considerado como o centro nervoso mais importante de todo o sistema. Apresenta um profundo sulco que chega até o corpo caloso e o divide em dois hemisférios simétricos (esquerdo e direito). A córtex cerebral constitui o nível superior na organização hierárquica do sistema nervoso; se encontra repregada apresentando pregas ou circunvoluções e figuras ou canais. O córtex cerebral não é homogêneo, encontrando-se diferenças na espessura total, nas das diferentes capas e na conformação celular fibrilar.

O Cérebro APRESENTA DOIS HEMISFÉRIOS. AMBOS TÊM REENTRÂNCIA E SALIÊNCIAS : AS CICUNVOLUÇÕES CEREBRAIS

O Cérebro contém os centros nervosos relacionados com os sentidos, a memória, o pensamento e a inteligência. O Cérebro coordena também as ações voluntárias desenvolvidas pelo indivíduo, além de comandar atos inconscientes.

Observando a figura de um Cérebro, você vê que ele se divide em duas partes ou hemisférios cerebrais: um direito, outro esquerdo. Repare também nas reentrâncias e saliências que o Cérebro apresenta: elas são denominadas circunvoluções cerebrais.

ESTRUTURA DE NEURÔNIOS

Para explicar isso, divide-se o grupo de estruturas de neurônios, conhecido pelo nome de córtex, em quatro áreas altamente especializadas. Cada uma destas áreas tem uma maneira de perceber, selecionar e processar as informações necessárias unicamente para cumprir sua tarefa específica. Benziger desenha o Cérebro com forma oval e o divide (com uma linha vertical e outra horizontal que passam pelo centro) em quatro partes:

Lobo posterior esquerdo. Especializado em desenvolver seqüências e processos etapa por etapa. É o especialista das rotinas. Sempre que fazemos uma tarefa seqüenciada é esta a parte que domina, por exemplo, ao fazer uma conta com muitos números, fabricar objetos ou prestar serviços. Também é a parte que rotula e guarda as palavras. O meio cientifico e industrial o explora ao máximo para produzir alimentos, casas, roupa e tudo que se relaciona a processos automatizados. As pessoas que têm esta área como líder são detalhistas, organizadas, preferem os procedimentos sujeitos a regras bem definidas e são grandes produtores de bens ou serviços.

Lobo posterior direito. É o especialista em perceber as relações harmônicas do mundo ao redor. Isto é, percebe através dos sentidos as partes do mundo cujos dados são úteis para chegar à harmonia e criá-la quando não existe. São as pessoas que, ao receber uma mensagem, percebem com maior facilidade o tom e os gestos do que as palavras que estão escutando. Esta área lidera as pessoas solidárias, que criam laços de boa vontade, lealdade e confiança com sua família, seu grupo de amigos, seus companheiros de trabalho e a sociedade em geral. São pessoas sensíveis e com alta noção de pertencer a um grupo.

Lobo frontal direito. Percebe padrões e relações abstratas. Por exemplo, ao ver um rosto, é a parte que desenha a caricatura. E também é o grande especialista em detectar as "tendências". Percebe mudanças e usa a imaginação para criar novas respostas, produtos, serviços ou estratégias. Também é o responsável por gestos e a linguagem corporal. Portanto, as pessoas que têm esta parte como líder gesticulam e precisam mover seu corpo quando estão falando. São pessoas sensíveis, criativas, visionárias e inovadoras.

Lobo frontal esquerdo. Tem maior habilidade para a análise lógica e é eficaz quando se trata de calcular, avaliar e diagnosticar porque "vê" a estrutura. Isto é, é a parte que sustenta, estimula ou impede alguma coisa. Portanto, sabe focalizar as metas e avaliar os resultados de uma ação. São as pessoas que preferem falar apenas para comunicar alguma coisa: uma ordem, uma conclusão ou a pergunta exata. As pessoas que têm esta área como líder não hesitam em tomar as decisões necessárias. São lógicas, dirigentes natos, sabem negociar e debater.

Todos nós temos um Cérebro completo, isto é, utilizamos todas as nossas habilidades mentais. Mas - e este é o grande avanço da ciência, segundo a Dra. Benziger - cada pessoa tem uma área de seu Cérebro que domina as outras três. "A natureza dos químicos (os neurotransmissores) nos indica que há uma área do Cérebro que é mais eficiente, pois cada pessoa consome apenas 1% do oxigênio, a energia, quando utiliza sua área eficiente", afirma a Dra. Benziger. Como você pode saber qual é a área líder do seu Cérebro? Para a Dra. Benziger a resposta é muito simples: "ao usar suas habilidades ou preferências mentais você sorri porque está fazendo algo que lhe diverte e de que você gosta. É porque está trabalhando ou atuando de uma maneira que o faz profundamente feliz."

1) Seu Cérebro lhe envia constantemente "sinais" de mal-estar ou bem-estar quando se trata de suas emoções, seus pensamentos, sua capacidade criativa ou de desenvolvimento em geral.

2) Cada uma dessas quatro áreas tem uma maneira de perceber, selecionar e processar as informações necessárias para cumprir unicamente sua tarefa específica.

ESQUEMA DE UM CORTE DO Cérebro, MOSTRANDO A SUBSTÂNCIA CINZENTA (CÓRTEX CEREBRAL) E A SUBSTÂNCIA BRANCA

A camada externa do Cérebro, formada por esta substância cinzenta, denomina-se córtex cerebral. A parte interna é formada pela substância branca.

O Cérebro é o principal órgão do sistema nervoso e o centro de controle de todo o corpo, tanto das ações voluntárias quanto das involuntárias. É por isso que, mesmo se estiver dormindo, você respira e o coração bombeia sangue. Tudo porque o grande capitão fica no comando dos controles dessa nave fascinante e complexa que é o seu corpo. Ademais, quando você está acordado, cada vez que pensa, sente, se lembra de alguma coisa ou fala, é também seu Cérebro que está operando.

Ou seja, esteja você dormindo ou acordado, seu Cérebro se encarrega de que todos os sistemas de seu corpo funcionem normalmente. Mas as pessoas não são apenas um corpo que subsiste, mas seres que participam num mundo de relacionamentos consigo mesmos e com o mundo ao redor. Dentro desse mundo há muitas outras pessoas e outros elementos, aquilo que se chama a "realidade". Isto é, fatores que abrangem tudo, do clima e meio geográfico aos padrões de comportamento social, de trabalho e econômico.

Para responder a todas essas exigências externas, o Cérebro humano trabalha para desenvolver habilidades e respostas eficientes. É o grande aliado de cada um e o que nos ajuda a viver e a negociar com a realidade.

Neste sentido, há um elemento muito importante: seu Cérebro sempre atua procurando seu bem-estar e seu progresso pessoal.

Por exemplo, se você acaba de jogar uma partida de futebol, ou, depois de um longo dia de trabalho, se sente cansado, é seu Cérebro o encarregado de dar-lhe os sinais para que você faça tudo o que seu corpo necessita para recuperar as energias. Você pode dormir, comer sua comida favorita ou sentar-se para ver um bom filme. Depende de cada um.

Seu Cérebro está constantemente enviando-lhe "sinais" de mal-estar ou bem-estar quando se trata de suas emoções, seus pensamentos, sua capacidade criativa ou de crescimento em geral. Já pode ter acontecido de você ficar de mau humor porque não gosta do seu trabalho.

Ou você se sente relaxado e feliz simplesmente porque está lendo um bom livro. Isso também depende de cada pessoa, porque o aspecto mais maravilhoso do Cérebro humano é que ele foi projetado de tal forma que cada indivíduo tem certos talentos e habilidades que, de forma "natural", predominam sobre os outros. À medida que você vai desenvolvendo esses talentos e habilidades você adquire mais chances de êxito.

Portanto, seu êxito pessoal depende da capacidade que você desenvolve para "escutar" e aprender a identificar os sinais que seu Cérebro lhe envia. Na medida em que suas decisões e suas ações estejam em sintonia com seus neurônios, mais cheia será sua vida.

Os avanços da neurociência nos últimos vinte anos permitem saber um pouco mais sobre o funcionamento do Cérebro humano, que é como uma máquina extremamente complexa dotada de um circuito de conexões entre distintos grupos de neurônios.

A doutora em psicologia Katherine Benziger é uma pesquisadora norte-americana de renome. Ela sustenta que o Cérebro tem quatro famílias de habilidades ou de aptidões distintas.

Cada Cérebro possui todas as quatro, mas somente uma funciona como líder em cada indivíduo.

A PONTE OU PROTUBERÂNCIA

Localiza-se abaixo do Cérebro, diante do cerebelo e acima do bulbo. como o próprio nome indica, a ponte serve de passagem de impulsos nervosos que vão ao Cérebro. A ponte está também relacionada com reflexos associados às emoções, como o riso e as lágrimas.

Na ilustração, você tem as áreas cerebrais com suas funções específicas. O Cérebro situa-se no interior da caixa craniana. Possui mais de dez bilhões de neurônios e pesa menos do que 1,5kg. Regula muitas atividades inconscientes, como sonhar, por exemplo. Ao mesmo tempo, destaca-se por regular atividades que requerem o máximo da consciência: aprender, pensar, criar, memorizar etc.

ciencias

                       OS NOSSOS OLHOS



-OS NOSSOS OLHOS SÃO MUITO IMPORTANTES 




































GLOSSÁRIO DO OLHO HUMANO:
   

O OLHO

O olho é um órgão par, situado em cada uma das órbitas, no nivel que separa o crâneo da face. Sua função básica é captar a luz originada nos objetos que nos cercam. fazendo-a ser focalizada no plano posterior do globo. Aí é transformada em impulsos eletromagnéticos, transmitidos pelo nervo óptico e vias ópticas, até os centros visuais cerebrais. Nestes centros, se dá a percepção visual, com o reconhecimento da imagem e a localização do objeto focalizado.

Aparentemente, o olho tem a forma esférica. Por isto, é também chamado de globo ocular. Este arcabouço arredondado tem três túnicas, uma lente e dois fluidos.

As três túnicas ou camadas são, de fora para dentro:

a externa ou fibrosa, com duas porções: anterior, transparente que é a córnea. posterior, opaca que é a esclerótica ou esclera.

a média ou vascular, com três porções: iris. corpo ciliar. coroide. a interna ou neurosensorial , que é a retina. Nesta, dois destaques: mácula – região central, altamente diferenciada. nervo óptico – condutor dosestímulos para o cérebro.

No interior, temos o cristalino, com o formato de lentilha. Funciona como uma lente dinâmica que, ao mudar sua forma para mais arredondada, permite a focalização, no plano da retina, dos raios que iriam ser focalizados atrás dela.

Adiante do cristalino está o primeiro fluido, que, pelo seu aspecto, tem o nome de aquoso ou humor aquoso. Preenche dois espaços: um, entre a iris e a córnea, chamado câmara anterior e o outro, entre a iris e cristalino, a câmara posterior.

Estes espaços se comunicam através da pupila, orifício circundado pela iris. Atravessam a pupila, tambem, os raios luminosos, na direção da retina.

Atrás do cristalino, entre este e a retina temos a câmara vitrea, preenchida por uma substância com consistência de gel, chamada de vítreo ou humor vítreo.

A

ACOMODAÇÃO

Função que modifica dinamicamente a refração. Resulta de:

contração do músculo ciliar, relaxamento da tensão da zônula abaulamento do cristalino. Em conseqüência, os raios de luz que fariam foco atrás do plano da retina, podem ser agora focalizados no plano desta, permitindo a visão nítida do objeto.

AGUDEZA VISUAL

O mesmo que acuidade visual ou visão. É a capacidade de transformar estímulos luminosos, oriundos dos objetos que nos cercam, em imagens, permitindo sua identificação e localização.

ALINHAMENTO

Posição normal dos olhos, direcionados para um mesmo ponto no espaço: para longe, os olhos devem estar paralelos e para perto, convergem.

ANOMALIAS de REFRAÇÃO

Deficiência visual que resulta o fato de o olho não focalizar, no plano da retina, estímulos recebidos, perdendo a nitidez e gerando desconforto, a partir de certos "graus".

Também conhecidas como vícios de refração ou erros de refração:

miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia

São compensadas pela correção óptica.

AQUOSO

O mesmo que humor aquoso. Líquido produzido pelo corpo ciliar, que contribui para a nutrição do segmento anterior e para as variações da pressão intra-ocular.

ASTIGMATISMO

Deficiência visual em que a luz, que penetra no olho, não é focalizada em um plano único. Isto pode gerar alguma deformação na imagem ou um duplo contorno desta.

B

BAIXA ATIVIDADE BIOLÓGICA

Causa pouca "irritação" local. De fácil tolerância. Menor risco de rejeição.

C

CATARATA

É a opacificação do cristalino Esta perda da transparência vai dificultando a luz chegar à retina e a visão vai diminuindo. O tratamento é cirúrgico: aspiração de parte do conteúdo do cristalino e o implante, em seu lugar, de uma lente intra-ocular.

CICLODESVIOS

O mesmo que desvios torcionais

CIRURGIA REFRATIVA

Operações destinadas a corrigir as anomalias de refração: miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia

CONJUNTIVA

Membrana que reveste:

a esclera = porção bulbar as pálpebras = porção tarsal

COR DOS OLHOS

É dada pela íris – tem "olhos azuis" quem tem a íris de cor azul

CÓRNEA

Parte anterior da camada mais externa das túnicas que revestem e dão a forma quase esférica do olho.

Em condições normais, deve ser transparente, para que luz, que atinge o olho, possa entrar.

Também funciona como um meio óptico, por fazerem os raios luminosos serem refratados, de modo que o foco se faça, idealmente, no plano da retina.

Por isto, grande parte da chamada cirurgia refrativa se faz ao nível da córnea, tentando modificar sua curvatura.

CORÓIDE

Segunda porção da úvea, limitada à frente, pelo corpo ciliar. Situada entre a esclera e a retina é responsável, em grande parte, pela nutrição desta, pela sua rica circulação.

CORPO CILIAR

Porção intermediária da úvea, atrás da íris, adiante da coróide. É responsável pela formação do humor aquoso,

importante para a nutrição do segmento anterior e regulador da pressão intra-ocular.

Além disto, tem o músculo ciliar, que ao se contrair, relaxa a tensão das fibras da zônula e possibilita a acomodação

CORREÇÃO ÓPTICA

Recursos – óculos, lentes de contato e/ou lentes intra-oculares – que utilizamos para compensar as anomalias de refração, permitindo a visão nítida e confortável.

COVER TEST

O mesmo que teste de cobertura: quando se cobre um dos olhos, se ele tem tendência a se desviar, entra em desvio, atrás da cobertura,. Quando o descobrimos,

ou ele aparece desviado e assim fica, ou se move para a posição correta, recuperando o alinhamento. Com este teste, podemos descobrir desvios que habitualmente ficam latentes.

Tem ainda outras aplicações e permite identificar outros diversos tipos de estrabismos.

CRISTALINO

O mesmo que lente. Esta sinonímia gera ambigüidade.

Ele é a lente natural do olho. Pelo seu formato e pela função de contribuir para a focalização na retina, faz jus ao nome, apesar de possível dúvida. Quando se opacifica é a catarata.

D

DESVIO ALTERNANTE

É aquele em que o paciente ora desvia o olho direito, ora o esquerdo.

DESVIO CONSTANTE

É do desvio ocular que se manifesta permanentemente.

DESVIO CONVERGENTE

O mesmo que ENDOdesvio ou ESOdesvio. Um ou ambos os olhos aparece(m) desviado(s) para o nariz, ainda que olhando para longe (quando deviam estar paralelos).

Podem ser:

-endotropia (ou esotropia) , se manifesto, ou

-endoforia (ou esoforia), se latente

DESVIO DIVERGENTE

O mesmo que EXOdesvio. Um, ou ambos os olhos, aparece(m) desviado(s) para a(s) orelha(s), ainda que olhando para perto (quando deveriam estar convergentes). Podem ser:

-exotropia, se manifesto, ou

-exoforia, se latente

DESVIO INTERMITENTE

E o desvio que só aparece de vez em quando. Enquanto manifesto é tropia. Nos momentos em fica escondido e pode ser descoberto, no cover test, é foria.

Uma variante do intermitente é o CÍCLICO, que aparece e desaparece em intervalos bastante regulares.

DESVIO LATENTE

O mesmo que foria. É a perda do alinhamento que não aparece de imediato, na inspeção ou fotografia do rosto de uma pessoa. Para se tornar visível tem que ser provocado pelo chamado cover test, ou teste de cobertura

DESVIO MANIFESTO

Um, ou ambos os olhos, aparece(m) fora do alinhamento, à simples inspeção ou fotografia do rosto de uma pessoa. Também é conhecido como estrabismo, tropia, ou, na linguagem comum, "vesguice"

DESVIO MONOCULAR

E aquele em que sempre é o mesmo olho que aparece desviado, seja fora ou tropia

DESVIOS VERTICAIS

Enquanto um dos olhos está fixando, o outro aparece desviado:

- para cima = hiperdesvio

- ou para baixo. = hipodesvio

DESVIOS OCULARES

Perda do alinhamento dos olhos. Podem ser classificados por diversos critérios:

visibilidade: manifesto ou latente direção horizontal: convergente ou divergente. desvios verticais duração: constante ou intermitente olho fixador

DESVIOS TORCIONAIS

O mesmo que Ciclodesvios. Tomamos, como referência,

o meridiano vertical da córnea (90º).

Se o olho gira, e este meridiano se inclina para o nariz =

inciclodesvios.

Se o olho gira e este meridiano se inclina para o lado da orelha = exciclodesvios

DIOPTRIA

Unidade de medida das lentes. Na linguagem comum é chamada impropriamente de "grau".

DIPLOPIA

Percepção dupla da imagem de um mesmo objeto. É sintoma de que um dos olhos está desviado, mesmo que este desvio não apareça logo, em uma inspeção simples.

Continuar a pesquisa clínica.

E

EIXO DO ASTIGMATISMO

É o meridiano em que o foco está mais próximo da retina

ENDODESVIO

O mesmo que desvio convergente ou esodesvio

ENDOFORIA

O mesmo que esoforia = desvío convergente latente

ENDOTROPIA

O mesmo que esotropia = desvío convergente manifesto

ERROS de REFRAÇÃO

O mesmo que vícios de refração ou anomalias de refração.

ESCLERA

Também conhecida como ESCLERÓTICA. É a parte posterior e branca, ainda visível por transparência da conjuntiva. Área conhecida como o "branco do olho". Com a córnea forma a túnica fibrosa, verdadeiro arcabouço do olho.

ESODESVIO

O mesmo que desvio convergente ou endodesvio

ESTRABISMO

O mesmo que desvio manifesto, tropia ou "vesguice".

EXCICLODESVIOS

Desvios torcionais, em que o meridiano vertical da córnea, quando o olho gira, se inclina para o lado da orelha. Podem ser:

exciclotropia – se manifesto excicloforia – se latente

EXOFORIA

O mesmo que desvio divergente latente

EXOTROPIA

O mesmo que desvio divergente manifesto

F

FILTROS

Modificações que são feitas nas lentes ou "vidros" dos óculos, lentes de contato e lentes intra-oculares, que constituem barreiras à penetração, do olho, de radiações nocivas, como ultravioleta e infravermelho.

FORIA

O mesmo que desvio latente

FILME LACRIMAL

Formação líquida, constituída pela lágrima, com o aspecto de uma verdadeira película, que reveste a córnea e a conjuntiva.

G

GLÂNDULA LACRIMAL

Glândula situada debaixo da pálpebra superior, no ângulo supero-externo da órbita. Responsável pela produção da lágrima, que dela escorre para a parte anterior do olho, lubrificando e protegendo-o.

GRAU

Na linguagem técnica, grau é a posição em que fica o eixo do astigmatismo.

A unidade de lentes se chama dioptria. Em vez de se dizer que uma pessoa tem 5 graus, o correto seria 5 dioptrias.

Os graus são também unidades de medida dos ângulos formados, nos desvios oculares. Esta medida pode ser feita também em prismas. Há uma tabela de equivalência entre as duas unidades.

H

HIPERDESVIO

Desvio vertical em que o olho que não está fixando aparece desviado para cima. Podem ser:

hipertropia, se manifesto hiperforia, se latente.

HIPERFORIA

Desvio de um dos olhos para cima, latente

HIPERMETROPIA

Deficiência visual em que a luz que penetra no olho seria focalizada em um plano atrás do da retina. Os portadores costumam ter maior dificuldade para perto.

HIPERTROPIA

Desvio de um dos olhos para cima, manifesto.

HIPODESVIO

Desvio vertical, em que o olho que não está fixando aparece desviado para baixo. Podem ser:

hipotropia, se manifesto hipoforia, se latente

HIPOFORIA

Desvio de um dos olhos para baixo, latente

Não se costuma usar o termo hipoforia. Fazemos referência ao olho que está mais alto. Exemplo: hipoforia esquerda = hiperforia direita. Preferimos esta última.

HIPOTROPIA

Desvio de um dos olhos para baixo, manifesto

HUMOR AQUOSO

O mesmo que aquoso.

HUMOR VÍTREO

O mesmo que vítreo. Substância com consistência de gel que preenche o espaço atrás da face posterior do cristalino e à frente da retina. Se perde a transparência podem surgir as moscas volantes

I

IMPLANTE NÃO-VALVULADO

Implante feito em cirurgia de Glaucoma, que não tem uma pequenina válvula, destinada à regulagem do fluxo do aquoso, existente em outros tipos (valvulados),

INCICLODESVIOS

Desvios torcionais, em que o meridiano vertical da córnea , se inclina para o lado do nariz. Podem ser:

inciclotropia, se manifesto, ou incicloforia, se latente.

ÍRIS

Porção mais anterior da úvea, visível por transparência da córnea, circundando a pupila. É colorida e o que dá a cor dos olhos.

J

K

L

LÁGRIMA

Líquido produzido principalmente pela glândula lacrimal, em seu componente aquoso.Outras glândulas, das pálpebras, produzem outros componentes (mucoso e gorduroso).

O produto desta mistura contribui

- para a nutrição e proteção da córnea e da conjuntiva,

contra as agressões, inclusive as microbianas e

- reduz o atrito entre elas e as pálpebras, ao pestanejar.

LENTE

Estrutura transparente capaz de modificar o trajeto de raios de luz sobre ela incidentes, seja fazendo-os convergirem ou divergirem. O cristalino, lente natural do olho, pode, inclusive, ter sua forma alterada e mudar a focalização. É a acomodação.

LENTE INTRA-OCULAR

Lente que se coloca dentro do globo ocular

nas operações de catarata (pseudofacia) nas cirurgias com miopia elevada , mantendo o cristalino no lugar, ou não.

LENTES DE CONTATO

Pequenas lentes que usamos diante da córnea. Entre esta e a lente o contato se faz verdadeiramente com o filme lacrimal que banha a córnea.

Podem ser usadas, com três finalidades:

-correção óptica: em relação aos óculos: substituição ou complementação;

em relação às lentes intra-oculares: complementação.

-terapêutica – diminuir a exposição da córnea , facilitar sua cicatrização e cobrir a pupila (oclusão)

-cosmética – mudar a cor dos olhos, disfarçar as alterações do segmento anterior

M

MÁCULA

Região central da retina. Os estímulos que lhe chegam propiciam a maior nitidez , equivale dizer o maior nível de agudeza visual, quando sadia. Se lesada, a visão diminui muito.

MEIO ÓPTICO

Estruturas sólidas e líquidas que se interpõem no trajeto da luz, do exterior até a retina. A seqüência é : córnea, aquoso, cristalino e vítreo . Dão passagem à luz, modificando o seu trajeto (refratando), até chegar ao plano retiniano.

MERIDIANO

É a divisão da metade superior da córnea em 180 posições radiadas que, entre si, têm a medida de ângulo de 1º (um grau). O horizontal é o de 0º ou 180º . O vertical é sempre de 90º . Há os oblíquos de 45º e 135º. Os outros são chamados, conforme a proximidade dos anteriores, de horizontais, verticais ou oblíquos. Permitem localizar a posição do eixo do astigmatismo

MIIDOPSIA

O mesmo que moscas volantes

MIOPIA

Deficiência visual em que, a luz que penetra no olho é focalizada em um plano adiante do da retina. Os portadores costumam ver menos nítido para longe.

MOSCAS VOLANTES

O mesmo que miidopsia. Percepção de pontos, fios, insetos inexistentes no espaço. Correspondem a pontos de degenerações do vítreo. Convém examinar,com mais cuidado, a retina também.

MÚSCULO CILIAR

Músculo circular que se localiza em um plano atrás da íris, na espessura do corpo ciliar. Quando se contrai possibilita a acomodação

N

O

OCLUSÃO

Cobertura de um dos olhos, com o objetivo de:

melhorar a agudeza visual do descoberto evitar seqüelas do estrabismo e/ou evitar a diplopia Pode ser feita em 3 níveis:

em uma das lentes dos óculos em curativo aderente à pele (oclusor) e em lente de contato com a pupila pintada

ÓCULOS

Dispositivo que se coloca no rosto, com 4 finalidades básicas, que podem se superpor, numa mesma pessoa:

correção óptica com lentes correção de desvios oculares com lentes e/ou prismas óculos de sol com filtros cosmética

OLHO DOMINANTE

É o olho fixador habitual.

OLHO FIXADOR

É o olho usado para prestar a atenção. Se o outro se desvia é considerado o olho desviado, que é usado para fazer o diagnostico do desvio monocular.

Se um olho é considerado sempre fixador, este olho pode ser chamado de olho dominante.

P

PRESSÃO INTRA-OCULAR

O mesmo que pressão ocular. É o estado de tensão interna do globo ocular. O tônus normal resulta do equilíbrio entre a produção do aquoso e a turgescência do vítreo de um lado e a capacidade de escoamento para a circulação, do outro. Quando a pressão permanece alta,estamos diante da possibilidade de Glaucoma.

PRESBIOPIA

Também conhecida como "vista cansada". Começa a aparecer em torno dos 40 anos. A correção óptica ou "grau" de longe, não deixa mais ver bem de perto e vice-versa, ou seja, o de perto não deixa ver bem de longe.

Resulta da progressiva dificuldade de acomodação.

PRISMAS

Meios ópticos que montamos na armação de óculos.

Objetiva desviar a luz incidente sobre o olho,na direção da mácula.Pode fazer desaparecer a diplopia.

São ainda usados para medir os desvios oculares.

Ver também a palavra grau.

PSEUDOFACIA

Condição em que o cliente foi operado de catarata e é portador de uma lente intra-ocular.

PUPILA

Buraco central, por onde passa a luz que atravessa a córnea e se destina à retina. É o que se conhece como a "menina dos olhos".

Q

R

REFRAÇÃO

Mudança de trajeto que sofre um raio luminoso ao passar de um meio óptico para outro.

Em conjunto, conforme a lente, os raios podem convergir para um ponto ou divergir.

Os raios que entram no olho sofrem estes desvios, a partir da córnea, passando pelo aquoso, cristalino e vítreo, até chegar à retina.

Se o foco não se faz na retina de modo natural, precisamos promover a correção óptica que é a procura da lente que vai ser posta junto ao olho, ou dentro dele, capaz de ajudar a colocar o foco na retina.

REFRATOMETRIA

Parte do exame ocular destinada a calcular o valor da lente que vai ser prescrita.

RETINA

Camada mais interna, das três que revestem o olho . É constituída de tecido nervoso, capaz de captar os estímulos luminosos a serem transformados em imagens

S

SEGMENTO ANTERIOR

Porção anterior do olho, constituída de: córnea, aquoso, íris, corpo ciliar, zônula e cristalino

SEQÜELAS

Complicações tardias no sistema visual, resultantes do estrabismo, principalmente se congênito ou precoce.

T

TROPIA

O mesmo que desvio manifesto, estrabismo ou "vesguice"

U

ÚVEA

Segunda, ou camada intermediária,das túnicas que revestem o olho. Principal função: nutrição do olho, por sua rica circulação.

Tem três partes: íris, corpo ciliar e coróide.

V

VÍCIOS de REFRAÇÃO

O mesmo que anomalias de refração ou erros de refração

VISÃO

O mesmo que agudeza visual ou acuidade visual

VÍTREO

O mesmo que humor vítreo

X

Y

Z

ZÔNULA

Estrutura de finas fibras, entre o músculo ciliar e o cristalino. Em condição de repouso do músculo, a tensão das fibras mantêm o cristalino mais fino, no perfil.

Quando o músculo se contrai, a zônula é relaxada e o cristalino se torna mais arredondado e passa o foco mais para a frente. É a acomodação.

As mãos do meu Pai

As tuas mãos tem grossas veias como cordas azuis
sobre um fundo de manchas já cor de terra
— como são belas as tuas mãos —
pelo quanto lidaram, acariciaram ou fremiram
na nobre cólera dos justos...

Porque há nas tuas mãos, meu velho pai,
essa beleza que se chama simplesmente vida.
E, ao entardecer, quando elas repousam
nos braços da tua cadeira predileta,
uma luz parece vir de dentro delas...

Virá dessa chama que pouco a pouco, longamente,
vieste alimentando na terrível solidão do mundo,
como quem junta uns gravetos e tenta acendê-los contra o vento?
Ah, Como os fizeste arder, fulgir,
com o milagre das tuas mãos.

E é, ainda, a vida
que transfigura das tuas mãos nodosas...
essa chama de vida — que transcende a própria vida...
e que os Anjos, um dia, chamarão de alma...

(Mario Quintana)

SOFRER E AMAR ISTO É VIVER

SOFRER  E AMAR  ISSO É VIVER A VIDA ,TODOS NÓS PASSAMOS POR ELA,ALGUNS PERMANECEM  NELA POR MUITO TEMPO,OUTROS APENA POR SEGUNDOS.A VIDA É TÃO DIFERENTE PARA TODOS E AO MESMO TEMPO TÃO  IGUAL. ALGUNS PENSÃO "POXA"POR QUE SERÁ  QUE A VIDA É TÃO CRUEL COMIGO?.PENSAM QUE SÓ ELES TEM PROBLEMAS ,MAS NÃO , TODOS NÓS TEMOS PROBLEMAS NA VIDA ..PODEM SER PEQUENOS OU GRANDES ,ELES SEMPRE EXISTIRÃO,E NÃO FINGIR QUE ELES NÃO EXISTEM  POIS MENTIRA E  PROBLEMA SÃO COISAS QUE MAIS ACUMULÃO.SE FICARMOS  DE BRAÇOS CRUZADOS ,RECLAMANDO DA VIDA ,OS PROBLEMAS NÃO SE RESOLVERÃO SOZINHOS,POR ISSO PRECISAMOS SEMPRE LEVANTAR A CABEÇA E IR A LUTA .APESAR DE TUDO QUE TEMOS  QUE CONSIDERAR AS COISAS LINDAS QUE DEUS NOS  DEU,COMO O CÉU,O MAR,A NATUREZA,O AMOR,A CARIDADE ,A FÉ,O SORRISO INOCENTE DE UMA CRIANÇA ,TUDO ISSO APESAR DE ESTAR DIMINUINDO CADA VEZ MAIS  , AINDA EXISTE.SEMPRE QUE ESTIVER SOFRENDO PENSE QUE EXISTE PESSOAS SOFRENDO MAIS QUE VOCÊ,E QUE ESTÃO CHORAMINGANDO POR AÍ . MAS TUDO ISSO FAZ PARTE DA VIDA.É IMPOSSÍVEL VIVER SEM AMAR E É IMPOSSÍVEL AMAR SEM SOFRER........

PENSE : A VIDA FOI FEITA PARA SER VIVIDA

                                                                                                                                                                                                                         

      OPÇÃO:

Um jovem descrente, desejando testar o conhecimento de um sábio, ergueu o punho fechado na frente do homem venerado.

"O que tenho em minha mão?" perguntou o jovem.

"Uma borboleta", foi a resposta.

"Está viva ou morta?" inquiriu o rapaz.

O ancião sabia que o jovem estava brincando com ele. Se respondesse morta, o jovem abriria a mão e deixaria a borboleta voar. Se respondesse viva, o rapaz fecharia a mão e esmagaria a criatura. Então respondeu:

"Está em suas mãos – fazer aquilo que deseja com ela."

---

"Se você pensar que pode, ou que não pode – estará certo."

"Quando todos os elementos estão fora do seu controle, lembre-se de que ainda pode controlar a sua reação.""O dinheiro é fogo. Pode destruir e aniquilar, ou iluminar e aquecer, dependendo da maneira pela qual é usado.”